Na Danu škole uspješno su provedene radionice i organizirana izložba radova kao rezultat aktivnosti u sklopu Erasmus+ projekta i ostvarenja ciljeva Eko poduzetništva pod nazivom „Zelenim tragovima OŠ V. Nazora Daruvar”.
U holu škole bio je postavljen štand na kojem su učenici i posjetitelji mogli upoznati ekološke aktivnosti škole te razgledati raznovrsne kreativne proizvode nastale u izvannastavnim aktivnostima. Izloženi su već izrađeni proizvodi, ali i oni koji su nastajali tijekom samih radionica. Učenici su predstavili i ponudili svoje proizvode, među kojima su bili zdravi smoothiji i palačinke, pripremljeni od plodova iz školskog vrta.
Radionice su bile iznimno posjećene i vrlo uspješne. Posebno se istaknula radionica pečenja palačinki u sklopu izvannastavne aktivnosti Domaćinstvo. Iako je početni plan bio ispeći oko 30 palačinki po radionici, učenici su svojom spretnošću i angažmanom višestruko nadmašili očekivanja te je pripremljena gotovo četiri puta veća količina. Dio palačinki bio je punjen domaćim džemom od voća iz školskog vrta, čime je dodatno naglašena povezanost s ekološkim i održivim principima.
Uz kulinarske aktivnosti, vrlo velik interes učenika i posjetitelja izazvala je i radionica izrade smoothija, koja je također bila izuzetno posjećena. Pripremljeni smoothiji predstavljeni su i ponuđeni u sklopu izložbe, zajedno s palačinkama, čime su učenici pokazali spoj kreativnosti, zdravih navika i poduzetničkog razmišljanja.
Osim prehrambenih proizvoda, na štandu su se mogli nabaviti i unikatni predmeti poput ukrasnih teglica, jastuka za čitanje, maski za spavanje i gumica za kosu, izrađeni većinom od recikliranih materijala, čime su učenici demonstrirali važnost ponovne uporabe i očuvanja okoliša.
Posebno je vrijedno istaknuti kako su tijekom radionica do izražaja došli talenti učenika, ali i njihova poduzetnička inicijativa. Tako je spontano nastala ideja o mogućem otvaranju štanda s palačinkama na manifestaciji Vinodar. Iako se ta ideja neće realizirati, njezina pojava ukazuje na razvoj poduzetničkog načina razmišljanja kod učenika, što je jedan od ključnih ciljeva Erasmus+ akreditacije.
Provedene aktivnosti pokazale su kako učenici kroz praktičan rad razvijaju ekološku svijest, kreativnost i poduzetničke kompetencije, čime projekt „Zelenim tragovima OŠ V. Nazora Daruvar“ uspješno doprinosi razvoju održivih vrijednosti u školskoj zajednici.
